4月23日，在第四個(gè)“中國(guó)航天日”即將來(lái)臨之際，國(guó)際宇航科學(xué)院研究中心（IAA研究中心）在湖南長(zhǎng)沙舉辦了“國(guó)際宇航科學(xué)院中國(guó)院士助力創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)”。會(huì)上，航天智能技術(shù)創(chuàng)新中心發(fā)布了“思源”計(jì)劃藍(lán)皮書(shū)，推動(dòng)航天智能創(chuàng)新技術(shù)發(fā)展。

　　會(huì)議由中國(guó)國(guó)家航天局、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)，中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司支持，由中國(guó)宇航學(xué)會(huì)、中國(guó)航天基金會(huì)主辦，國(guó)際宇航科學(xué)院（IAA）研究中心、北京航天自動(dòng)控制研究所承辦。

　　“思源”計(jì)劃是推動(dòng)航天智能創(chuàng)新技術(shù)發(fā)展的綱領(lǐng)和行動(dòng)計(jì)劃。過(guò)去一年，航天智能技術(shù)創(chuàng)新中心（以下簡(jiǎn)稱中心）在關(guān)鍵技術(shù)、轉(zhuǎn)化應(yīng)用、人才培養(yǎng)三大方面取得了階段性成果。藍(lán)皮書(shū)對(duì)2018年創(chuàng)新中心的工作進(jìn)行了總結(jié)，并提出2019年創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃。

　　據(jù)悉，中心將在2019年圍繞“智能制導(dǎo)控制、智能感知、智能計(jì)算和智能系統(tǒng)集成”四個(gè)方向，圍繞航天建設(shè)智能生態(tài)鏈，推動(dòng)航天智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。

　　智能技術(shù)與航天產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

　　發(fā)布會(huì)上，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司科技委主任、航天智能技術(shù)創(chuàng)新中心主任包為民描繪了智能科學(xué)技術(shù)與航天事業(yè)融合的發(fā)展藍(lán)圖。智能技術(shù)與航天的融合分為4個(gè)階段。第一階段是航天工程系統(tǒng)各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)智能化，例如控制系統(tǒng)將著力增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種不確定性和任務(wù)變化的能力；第二階段，航天器將具備學(xué)習(xí)能力，成為會(huì)學(xué)習(xí)、可訓(xùn)練的航天器；第三階段，航天器還將具有泛化能力，也就是能夠舉一反三、超越常識(shí)認(rèn)知；第四階段，航天器甚至?xí)邆溲莼?、進(jìn)化能力，能夠自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　中國(guó)科學(xué)院院士、長(zhǎng)征三號(hào)甲系列總師姜杰介紹到，未來(lái)的智慧火箭將像人類(lèi)這樣的智能體一樣具有會(huì)聽(tīng)、會(huì)看、會(huì)學(xué)習(xí)，越飛越聰明的特點(diǎn)。從能力角度，智慧火箭在故障情況下要具備自適應(yīng)控制、在線軌跡規(guī)劃、任務(wù)降級(jí)處理等幾種能力，以精確入軌為終極目標(biāo)，執(zhí)行任務(wù)更加靈活。

　　智能技術(shù)創(chuàng)新中心發(fā)布發(fā)展路線圖

　　后續(xù)，中心將每年都編制、發(fā)布“思源”計(jì)劃藍(lán)皮書(shū)，不斷發(fā)展航天智能技術(shù)，推動(dòng)航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，北京航天自動(dòng)控制研究所所長(zhǎng)、中心副主任馬衛(wèi)華宣布了智能技術(shù)創(chuàng)新中心的發(fā)展路線圖。“創(chuàng)新中心的‘路線圖’是發(fā)展航天智能的技術(shù)主線。可以通過(guò)2345幾個(gè)數(shù)字概括。”路線圖從“個(gè)體智能、群體與人機(jī)混合智能”2個(gè)視角，針對(duì)火箭，衛(wèi)星，探測(cè)器3類(lèi)裝備，提出了從當(dāng)前到2035年發(fā)展的四個(gè)階段。（第一階段的特征為“個(gè)體強(qiáng)適應(yīng)，群體自組網(wǎng)”，第二階段的特征為“個(gè)體自學(xué)習(xí)，群體能協(xié)作”，第三階段的特征為“個(gè)體能泛化，群體強(qiáng)對(duì)抗”，第四階段的特征為“個(gè)體自演化，人機(jī)能融合”。）描述了感知與理解、運(yùn)動(dòng)與控制、學(xué)習(xí)與適應(yīng)、規(guī)劃與決策、溝通與協(xié)同5種能力特征。