面對(duì)目前人工智能技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)變化，不少職場(chǎng)人、準(zhǔn)職場(chǎng)人也在為提升自己下功夫。無(wú)論是職業(yè)教育學(xué)校，還是高等院校，都在加速發(fā)力更新相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式。業(yè)內(nèi)人士提出，隨著AI賦能千行百業(yè)，既需要技術(shù)和理論創(chuàng)新型人才，也需要能夠結(jié)合各行業(yè)實(shí)際需求的實(shí)操型人才。專(zhuān)家表示，2024年，人工智能整個(gè)專(zhuān)業(yè)的在校生大概是4萬(wàn)多人，跟整個(gè)人工智能領(lǐng)域的人才缺口500萬(wàn)人相比，差距依然很大。（央視財(cái)經(jīng)）