學院沒有一個固定老師，學生卻可以選擇最好的老師來上課;大一大二打基礎(chǔ)，大三可以按個人意愿選擇學習方向，畢業(yè)了還可以直接進入中科院讀碩士。新學期中國地質(zhì)大學成立李四光學院，探索創(chuàng)新型科研人才培養(yǎng)模式。

　　李四光學院院長楊倫介紹，學院共面向全國26個省招收了60名本科生，分為兩個地球科學菁英班。兩個班按照“2+1+1”模式+學分制培養(yǎng)，學生前兩年加強基礎(chǔ)、打通培養(yǎng)，第三年按個人志愿分別進入地質(zhì)學、地球化學、地球物理學、遙感科學與技術(shù)四個專業(yè)學習，第四年學生進入導師課題組進行研究性學習，并完成畢業(yè)(研究)實習和畢業(yè)論文。

　　“李四光學院”以中國著名的地質(zhì)學家、中國科協(xié)第一任主席李四光先生名字命名，旨在通過整合校內(nèi)外相關(guān)優(yōu)質(zhì)教學科研資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與機制，培養(yǎng)一批“品格高尚、基礎(chǔ)厚實、專業(yè)精深、知行合一”，在學術(shù)研究和知識創(chuàng)新方面善于探索、勇于爭先的拔尖創(chuàng)新人才。

　　“成立李四光學院是我們在大眾化教育階段，為國家輸送高級創(chuàng)新人才的一次嘗試。學生會在本科階段會進行一系列的科研活動，進行研究性學習。學生選課不受限制，每人安排一個老師進行學務(wù)指導，突破以往按計劃教學的模式”，楊倫說，“如果嘗試成功，學校將在其他學科領(lǐng)域推廣這種培養(yǎng)模式。”(安亞輝)